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藝術(shù)論文首頁

“七一”前,長春稅務(wù)學院黨委收到了稅務(wù)系98級學生尹丹寄自美國的一封思想?yún)R報和10美元黨費。他在信中說,“是老師讓我懂得作為一名合格的黨員應(yīng)該是什么樣的,即便身在美國這樣一個高度發(fā)達的資本主義國家,黨的教導和老師的教誨也不能忘。每當遇到困難時,我就告訴自己,我是一名黨員。在黨的信念的支持下,我克服了一個又一個難關(guān)?！?/p>

長春稅務(wù)學院積極拓展大學生思想政治教育的多種途徑,始終注重學生思想道德素養(yǎng)與文化、心理素質(zhì)的培養(yǎng),取得了良好效果。稅務(wù)系大四學生劉任重在去年寒假從長春出發(fā),路經(jīng)吉林、遼寧、天津、河北、河南、湖北、湖南、廣東七省一市,進行了為期67天、行程4000公里的單騎“三農(nóng)”考察之旅。該校學生張尚昀作為“當代孝子”感動全國。

長春稅務(wù)學院學生思想政治工作堅持鄧小平理論這一核心,從加強制度建設(shè)和教材建設(shè)入手,形成了核心層——骨干層——全員三級學習構(gòu)架和理論學習與第一課堂結(jié)合、與軍民共建結(jié)合、與社會實踐相結(jié)合、與校園文化相結(jié)合的工作模式。三年來,有80%以上學生向黨組織遞交了入黨申請書,有1983名學生參加了黨校積極分子學習班,有1364名學生光榮入黨。學校先后有3個班集體被團中央命名為“全國先進班集體”,1人被團中央評為全國優(yōu)秀團干部,1人被、教育部、團中央等6部委授予社會實踐全國先進個人,校團委還被授予“全國五四紅旗團委創(chuàng)建單位”稱號。

針對大學生思想活躍、精力充沛的特點,稅院拓展寓教于樂的新方法,積極搭建素質(zhì)教育平臺,努力提高學生文化素質(zhì)。學校每年以“大學生文化體育藝術(shù)節(jié)”和“科技文化節(jié)”為載體,以“愛黨愛國、崇尚科學、傳承文明、創(chuàng)新成才”為主題,開展各種校園文化活動。辯論賽、校園交響音樂會、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、經(jīng)濟論文大賽、經(jīng)濟調(diào)查報告大賽、操盤手大賽、“ERP”沙盤對抗大賽、海報設(shè)計大賽、手工藝作品大賽、數(shù)字媒體大賽以及稅務(wù)系讀書節(jié)、國經(jīng)系英語節(jié)、法學系“模擬法庭”、“綠色同盟”環(huán)保節(jié)等一系列活動讓數(shù)以萬計的學生參與其中,并提升了自己的文化素養(yǎng)。更有大批佼佼者在各級校外比賽中頻頻獲獎。

與此同時,學校每年以“受教育、作貢獻、長才干”為宗旨,精心組織大學生參加送科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,捐贈了電腦、打印機、科技及文化書籍、學習用品及衣物等。學校還先后選拔140名品學兼優(yōu)的學生與援建的大沙河希望小學特困學生開展了“一助一”結(jié)對活動,保證了特困學生能順利完成學業(yè)。三年來,學校共組織了20余支重點小分隊開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”社會實踐活動。學生提出合理化建議1000余項,受到當?shù)卣推髽I(yè)的熱烈歡迎,取得了顯著的社會效益,有35篇論文和調(diào)查報告被當?shù)卦u為百篇優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告獎。學校還利用每年暑假,組織優(yōu)秀學生開展以“沿著共和國足跡”、“青春關(guān)注西部”為主題的社會實踐活動。先后學習考察了革命老區(qū)西柏坡、井岡山、延安及黑河原“璦琿條約”簽約地。

2006年,長春稅務(wù)學院入選國家大學生文化素質(zhì)教育基地。

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電子商務(wù)個性化需求的條件研究

作者：網(wǎng)友投稿文章出處：論文網(wǎng)時間：2005-6-3

「摘要」2000年是世紀交替之年，經(jīng)濟工作如何，對全局影響重大。當前經(jīng)濟形勢

良好，但不容忽視嚴峻的一面，做好經(jīng)濟工作要把握和處理好幾個帶有全局和戰(zhàn)略意義

的關(guān)系，同時要抓住重點，加大實施宏觀調(diào)控政策的力度。

「關(guān)鍵詞」經(jīng)濟形勢經(jīng)濟環(huán)境實施宏觀調(diào)控改革和發(fā)展

2000年是全面完成國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“九五”計劃的最后一年，是改革、發(fā)展、

穩(wěn)定的關(guān)鍵一年，是世紀交替之年。這一年經(jīng)濟工作做得如何，對全局影響重大。最近

[內(nèi)容摘要]人類社會進入21世紀，迎接我們的是一個全球化，信息化，網(wǎng)絡(luò)化和以知識驅(qū)動為基本特征的嶄新的經(jīng)濟時代--知識經(jīng)濟時代。對于企業(yè)所處的財務(wù)環(huán)境受整個經(jīng)濟環(huán)境的影響，也發(fā)生了較大的變革。財務(wù)與會計作為企業(yè)中一項重要的管理活動，如何面對變化的環(huán)境，更好地發(fā)揮其職能作用是需要我們不斷研究的一個課題。本文通過對新環(huán)境下傳統(tǒng)的財務(wù)會計報告存在的弊端及局限性的分析，闡述財務(wù)會計報告的發(fā)展趨勢。

[關(guān)鍵詞]財務(wù)會計報告知識經(jīng)濟發(fā)展

一、引言

會計發(fā)展的歷史告訴我們，社會經(jīng)濟環(huán)境的變化和會計信息使用者需求的變化是推動財務(wù)會計發(fā)展的兩大動力。進入21世紀，世界經(jīng)濟已進入了一種全球化，信息化，網(wǎng)絡(luò)化和以知識驅(qū)動為基本特征的嶄新的社會經(jīng)濟形態(tài)--知識經(jīng)濟（經(jīng)濟合作與發(fā)展組織（OECD）對其的定義是以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟，指以現(xiàn)代科學技術(shù)為核心，建立在知識和信息的生產(chǎn)、存儲、使用和消費之上的經(jīng)濟。）。知識經(jīng)濟與以往經(jīng)濟的最大不同在于，經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮不再直接取決于資源、資本、硬件技術(shù)的數(shù)量、規(guī)模和增量，而是直接有賴于知識或有效信息的積累和利用。它強調(diào)人力資源開發(fā)，尤其是人力資源創(chuàng)造力的開發(fā)在經(jīng)濟發(fā)展中的價值；它強調(diào)產(chǎn)品和服務(wù)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化與智能化。與經(jīng)濟環(huán)境的變化相適應(yīng)，企業(yè)的財務(wù)環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在：企業(yè)的經(jīng)濟活動日益復雜化；物價變動較以往更加頻繁和激烈；行業(yè)的競爭加??；互聯(lián)網(wǎng)在財務(wù)會計中廣泛應(yīng)用；金融衍生工具飛速發(fā)展，且由于衍生工具具有以小博大的杠桿作用，由此可能帶來暴利的同時也蘊藏著巨大的風險，因此人們高度關(guān)注衍生工具的報告問題；以知識為基礎(chǔ)的無形資產(chǎn)也日益成為企業(yè)未來現(xiàn)金流量與企業(yè)市場價值的關(guān)鍵所在。

現(xiàn)行的報告體系已不能滿足信息使用者對會計信息的需求。2001年1月1日實施的《企業(yè)會計制度》中規(guī)定，企業(yè)的財務(wù)會計報告由會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書組成。企業(yè)的財務(wù)會計報告遵循著特定的會計準則，采用規(guī)范、通用的格式進行編制，具有綜合性、規(guī)范性等優(yōu)點，但是隨著知識經(jīng)濟時代的到來，現(xiàn)有的企業(yè)財務(wù)會計報告因滯后于環(huán)境的變化而顯示出了它的缺陷與不足。本文通過對新環(huán)境下傳統(tǒng)的財務(wù)會計報告存在的弊端及局限性的分析，就財務(wù)會計報告的發(fā)展趨勢談一下自己的拙見。

二、財務(wù)會計報告變革的必要性與可行性

廣播電視大學財會專業(yè)學生撰寫論文是實踐性教學體系的環(huán)節(jié)之一,也是一門重要的課程.但由于諸多原因,大家可能對論文的撰寫工作有一定的畏懼感,有鑒于此,就經(jīng)濟性論文的一些基礎(chǔ)知識及會計論文寫作的一些方法和要領(lǐng)談一些體會,以供學生寫作時參考.

第一部分會計論文的種類,基本格式與要求

會計論文是經(jīng)濟論文的一種,屬于議論文的范疇.就議論文而言,存在多種形式,如報刊的社論,評論,短評,有關(guān)機構(gòu)的各種分析報告等,我們這里所指的是學術(shù)論文.需要說明的是,這里的會計是一個大概念,包括財務(wù)會計,管理會計,成本會計,電算化會計,審計,財務(wù)管理等諸方面.

會計論文的種類

按不同的標志,可將會計論文劃分出一定的類別.

按研究對象的范圍種類

專業(yè)技術(shù)職務(wù)申請報告，是專業(yè)技術(shù)人員用以申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的一種報告。它具有個人自傳的某些特點，但從體式到筆法，均與自傳截然不同；它帶有個人總結(jié)性質(zhì)，但與工作總結(jié)又不一樣。工作總結(jié)是對工作實踐的認識，目的在于總結(jié)實踐經(jīng)驗，認識和掌握工作規(guī)律，以指導今后的工作。而這種申請報告，雖然也要對個人工作進行檢查回顧，但目的在于總結(jié)反映自己的學識水平、業(yè)務(wù)能力和工作成就，以求得評審委員會通過審議，確認具有某種技術(shù)職務(wù)的任職資格。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)申請報告的結(jié)構(gòu)，由標題、正文組成。

標題。直接標明專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱，并加上“任職資格申請報告”字樣。如《高級會計師任職資格申請報告》。

正文。包括前言、基本情況、主體、結(jié)束語和日期五部分。

前言。是報告的開頭，直接寫明申報人姓名、性別、年齡、學歷、所在單位及行政職務(wù)，現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)，擬申請的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

基本情況。主要介紹個人的資歷、學歷，并概括作出自我評價。資歷方面，應(yīng)扼要介紹工作經(jīng)歷，專業(yè)工作年限。學歷方面，除介紹原有學歷外，著重介紹參加工作后的學習進修情況，說明現(xiàn)在達到的學業(yè)水平。自我評價，即介紹自己的德、識、才、學以及工作成效，最好能抓住重點，概括反映自己工作上的個性特色，以便給人一個比較鮮明的印象。

【內(nèi)容摘要】本文對迄今為止國際和國內(nèi)傳播學界有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的傳播研究作了比較全面的介紹。通過有關(guān)研究論文的數(shù)量統(tǒng)計，本文認為有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的傳播研究自1996年開始受到主流傳播學研究的重視。本文通過四個方面，即(1)互聯(lián)網(wǎng)使用研究，(2)互聯(lián)網(wǎng)影響(效果)研究，(3)互聯(lián)網(wǎng)采納研究，以及(4)其他研究等，對大量以互聯(lián)網(wǎng)這種新傳播技術(shù)為研究對象的傳播研究作了梳理，包括研究主題和內(nèi)容的介紹以及研究方法的述評。本文為學者們今后進行有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的傳播研究無疑提供了一個良好的起點。

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)；效果；使用；采納

一、引介

《傳播電子期刊(ElectronicJournalofCommunication)》編輯White(1998)指出，互聯(lián)網(wǎng)傳播研究的獨特之處在于，它的出現(xiàn)是在傳播研究作為一個學術(shù)領(lǐng)域已經(jīng)比較成熟之后。此前的很多傳播技術(shù)，包括電話、報業(yè)、收音機和電視，其產(chǎn)業(yè)發(fā)展之時，傳播學基本上還未登大雅之堂。事實上，以媒介研究為核心的傳播學，是伴隨著這些重要傳播技術(shù)的發(fā)展和演變而逐漸建立和完善起來的。

然而，對互聯(lián)網(wǎng)的傳播研究，卻基本上是最近10年間的事，而互聯(lián)網(wǎng)成為傳播研究的熱點，更是只有幾年的時間。雖然White(1998)認為在互聯(lián)網(wǎng)的演變和發(fā)展過程中，傳播學者具有自己獨特的貢獻，但更多的學者(如Rogers，1997;Newhagen&Rafaeli，1996)認為，從技術(shù)的角度而言，作為一種信息傳播技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)在其為大眾所熟知以前的20年發(fā)展和演變歷程中，傳播學者基本上無所作為。不僅如此，進入二十世紀九十年代，隨著萬維網(wǎng)(WWW)的出現(xiàn)，當互聯(lián)網(wǎng)的使用群體迅速擴大，逐漸由精英技術(shù)變成大眾技術(shù)時，傳播學者對于這一新傳播技術(shù)的關(guān)注也遠遠滯后于通俗媒體報道。顯然，作為一種仍處于不斷演變中的傳播技術(shù)，其商業(yè)和社會使用前景尚未完全明朗之際，學術(shù)界出于種種原因(見Morris&Ogan，1996)，對于互聯(lián)網(wǎng)之于傳播研究的意義缺乏敏銳意識和認同(Soukup，2000)。Rogers(1997)從歷史分析的角度，以技術(shù)擴散為分析框架，指出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)從出現(xiàn)到擴散達到臨界點(criticalmass)，歷經(jīng)了近20年的沉寂和醞釀。如果我們以有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的傳播研究的數(shù)量作為分析對象，則這一醞釀期對于傳播研究而言至少還要延長幾年。1996年，國際傳播學會(InternationalCommunicationAssociation)旗下的首要學術(shù)刊物《傳播學刊(JournalofCommunication)》出了一期互聯(lián)網(wǎng)研究專集，標志著主流傳播期刊對互聯(lián)網(wǎng)這一新傳播媒體的關(guān)注。在一篇其后被經(jīng)常引用的對話式討論中，兩位研究新媒體的學者，即美國馬里蘭大學(UniversityofMaryland)的Newhagen和以色列耶路撒冷的希伯萊大學(HebrewUniversityofJerusalem)的Rafaeli(Newhagen&Rafaeli，1996)，展開了一場傳播學者為什么應(yīng)該以及如何進行互聯(lián)網(wǎng)的研究的討論。他們甚至呼吁，傳播學者應(yīng)該積極介入互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)和相關(guān)社會政策的發(fā)展過程中去，以傳播學者的視野來影響互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的走向，這一極具倫理和社會關(guān)懷的觀點和White(1998)不謀而合。

從某種意義上說，研究對于研究者而言是一種投資行為，因此主流學術(shù)刊物的興趣和方向?qū)τ趯W科研究具有很強的引導意義，它們的關(guān)注無疑對于互聯(lián)網(wǎng)作為新媒體的研究價值起著“正名”的作用。與此同時，其他重要新聞傳播期刊，包括《新聞與大眾傳播季刊(Journalism&MassCommunicationQuarterly)》，《傳播電子期刊(ElectronicJournalofCommunication)》等，都紛紛推出有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)研究的專題或?qū)＜欢慌曰ヂ?lián)網(wǎng)等交互技術(shù)為研究重點的學術(shù)刊物也應(yīng)運而生，包括《新媒體與社會(NewMedia&Society)》，《網(wǎng)絡(luò)傳播期刊(JournalofComputer-MediatedCommunication)》，《網(wǎng)絡(luò)傳播雜志(Computer-MediatedCommunicationMagazine)》等等，吸引了大量的傳播學者的學術(shù)興趣。作為一種影響深遠的傳播技術(shù)，很多其他學科，包括社會學、心理學、社會心理學、經(jīng)濟學、管理學等社會和應(yīng)用科學的學術(shù)期刊上，也大量出現(xiàn)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的研究論文，其研究路向和研究重點與傳播研究雖各有側(cè)重，但也多有重疊交叉，與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的各種問題乃成為整個人文和社會科學研究的熱點。

中國農(nóng)村經(jīng)濟的困境尋求農(nóng)地制度的變遷，本文認為，下一次的農(nóng)地制度變遷將以強制性變遷方式推進農(nóng)地私有化，為此本文通過對農(nóng)戶心態(tài)、意識約束、社保制度和城市化進程四方面的考察，來推斷農(nóng)地私有化強制性變遷的時機?？疾斓慕Y(jié)果是，農(nóng)村社會保障體系的缺乏和城市化進程的滯后極大的約束了農(nóng)地私有化的可行性，當前全面實現(xiàn)農(nóng)地私有化的時機尚不成熟。隨著各項相關(guān)制度安排的建立和經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)地和農(nóng)民都能夠自由流轉(zhuǎn)，農(nóng)地私有化方案面臨的各種約束都將淡化，可行性越來越大。

外文提要

Nowadays,ruraleconomicstrappeddesiresaruralfarminglandsystemreformation.Thearticlereviewsfouraspectstoexaminetheopportunityoffarminglandprivatelyowned.

Theresultofthisreviewisthatitisnotappropriatetocarryoutthedesignoffarminglandprivatelyownedbecauseoftheabsenceofsocialsecuritysysteminruralareasandthelagofcityprocess.Withgrowthoftheeconomicalimprovementandmaturityofrelevantsystems,thefeasibilitytoexecutefarminglandprivatelyownedisbecomegreater.

關(guān)鍵詞：農(nóng)地私有制度變遷農(nóng)戶心態(tài)社會保障制度城市化

第一節(jié)問題的提出