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同志們：

大家好！

首先，我謹代表教體系統(tǒng)廣大師生向貴局多年來對教育的關心與幫助表示衷心的感謝。今天我們一行到貴局來主要是開展學習考察，并與大家共同研討教育管理工作。下面就我縣教育情況與大家進行交流。

一、基本情況

縣位于省西部，州中北部，距州府康定290公里，距省府成都657公里，是康北地區(qū)醫(yī)療、文化、金融、服務中心，素有“山歌之鄉(xiāng)”、“繪畫藝術之鄉(xiāng)”、“中國西部崩科之城”的美譽。縣內(nèi)平均海拔3860米，幅員面積5797平方公里，轄4個工委、10鄉(xiāng)5鎮(zhèn)，總?cè)丝?萬余人。藏民族占比95%，是典型的藏民族聚居縣、財政窮縣。

全縣現(xiàn)有各級各類學校38所，教職工1164名，在校學生11308名，其中：在校高中生674名，義務教育階段在校生8503名，學前階段在校生2004名，職業(yè)教育學校在校生127名。外縣籍學生達2300名，涉及全州16個縣。

二、教育對口幫扶開展情況

近年來，與貴局扎實開展對口幫扶工作，為教育加快發(fā)展提供了人才支撐、智力支持和物資支援。我縣教師素質(zhì)不斷提升，教育管理日漸規(guī)范，教育質(zhì)量逐年提升。

（一）全力統(tǒng)籌支教教師。2019年我縣共接收貴局派出緊缺學科教師12名，有效緩解了我縣部分學校學科教師緊缺的實際困難。區(qū)教育局牽頭選派區(qū)內(nèi)特級教師及學科帶頭人組成講師團或結(jié)對學校組織名優(yōu)骨干教師，深入受扶學校現(xiàn)場診斷剖析、現(xiàn)場交流反饋、現(xiàn)場指導改進，持續(xù)幫助校長、教師提升水平，真正實現(xiàn)了“請進來，利用好”。

（二）全力搭建校園結(jié)對幫扶。區(qū)19所中小學、幼兒園與我縣18所中小學、幼兒園實行全面結(jié)對幫扶關系。主動加強溝通，開展教師交流互訪、教學研討、課題研究和疫情防控等活動，促進教育教學管理水平共同提高。通過學校干部結(jié)對、教研組（年級組）結(jié)對、教師結(jié)對、學生結(jié)對等形式，大力開展跟崗學習、教學交流、送教講學等智力支教活動，促進學校間、師生間的交流交融，幫助我縣各學校轉(zhuǎn)變教育理念、提高學校教育管理水平和師資隊伍整體素質(zhì)，最終實現(xiàn)理念共享、資源共享、方法共享、成果共享，確保教育幫扶工作取得實效。并采取集中與分散相結(jié)合的方式，由區(qū)學校接收培養(yǎng)籍學生10名。

（三）全力實施項目建設。2019年，接受區(qū)援建資金145萬元，其中：100萬元為社會資金，用于實訓基地建設；30萬元用于“校對?！苯Y(jié)對工作；15萬元用于愛心慈善工作。

四、對口幫扶工作需求與建議

1.強化學校結(jié)對工作：一是建議采取集中與分散相結(jié)合的方式，在不影響正常教育教學的前提下，選派校長、骨干教師赴結(jié)對學校學習考察或跟崗鍛煉1-2周；二是利用區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，搭建交流平臺，促進學校教研；通過共建教學資源庫、同步實施學業(yè)監(jiān)測等實現(xiàn)教學資源的充分整合；三是雙方建立制度由支援校在力所能及的情況下，支援受援校信息技術裝備、教學儀器設備（更新?lián)Q代）。

2.師資培訓：一是“走出去”：選派校長、優(yōu)秀教師利用暑期赴參加培訓。二是“請進來”：建議貴局選派一定數(shù)量的名教師、名校長到對校長教師實地培訓，指導開展校本教研。

3.援建項目：一是改造薄弱學校。按照“缺什么補什么”的原則，由貴局落實援建資金著力改造薄弱學校校舍、寄宿制辦學條件、修建教師周轉(zhuǎn)房等，落實修建對口支援標志性校舍或周轉(zhuǎn)房。二是加大教育信息化建設支援力度：我縣區(qū)鄉(xiāng)學校教學一體機和學生電腦為2015年義務教育均衡時所購，現(xiàn)大部分損壞嚴重急需更換，其中教學一體機及學生電腦差缺較大。

最后，我再次代表教體系統(tǒng)衷心感謝海樂局長、趙書記及各位同仁對教育的關心和厚愛。并邀請大家到為我們培訓指導教育工作。

謝謝大家！