導(dǎo)語(yǔ)：大數(shù)據(jù)下大學(xué)生村官助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

［摘要］大數(shù)據(jù)時(shí)代的大學(xué)生村官農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)工作開(kāi)展，需要符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)生產(chǎn)狀況，根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)際條件結(jié)合大數(shù)據(jù)信息內(nèi)容做好優(yōu)化，以此充分發(fā)揮大學(xué)生村官的綜合引導(dǎo)作用，為地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制化發(fā)展做出實(shí)際貢獻(xiàn)。本文將根據(jù)大數(shù)據(jù)信息環(huán)境發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生村官助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行分析，并為大學(xué)生村官在農(nóng)村內(nèi)更好地開(kāi)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)提供相關(guān)的理論參考內(nèi)容。

［關(guān)鍵詞］大數(shù)據(jù)；大學(xué)生；村官；農(nóng)業(yè)；經(jīng)濟(jì)

現(xiàn)今，我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展逐步步入信息化與數(shù)據(jù)化管理，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平得以進(jìn)一步提升。為更好地提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力，利用大學(xué)生村官專(zhuān)業(yè)化知識(shí)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)技術(shù)及生產(chǎn)引導(dǎo)至關(guān)重要，是未來(lái)階段我國(guó)各地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體系建設(shè)的主要模式，也是完善現(xiàn)有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理機(jī)制及解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)突出矛盾問(wèn)題的有效途徑，同時(shí)對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)儲(chǔ)備干部培養(yǎng)也起到一定的積極作用。

1大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生村官助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必要性

信息時(shí)代大學(xué)生村官對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的推動(dòng)具有良好的實(shí)際作用，通過(guò)運(yùn)用自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容，進(jìn)一步提高農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化發(fā)展水平，從而解決農(nóng)業(yè)現(xiàn)代信息化發(fā)展問(wèn)題，確保農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)。傳統(tǒng)意義上的大學(xué)生村官促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，主要導(dǎo)向內(nèi)容為制定經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方案及提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)值等相關(guān)模式，對(duì)于大數(shù)據(jù)環(huán)境下的信息化條件運(yùn)用并不全面。而現(xiàn)階段的大學(xué)生村官助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，則要求其能夠有效地運(yùn)用大數(shù)據(jù)信息內(nèi)容，深入地分析地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題， 通過(guò)科學(xué)化手段實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)信息在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的合理化運(yùn)用，以此為地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的信息技術(shù)基礎(chǔ)。與此同時(shí)大學(xué)生在農(nóng)村地區(qū)的工作發(fā)展，將直接提高我國(guó)基層管理人才培養(yǎng)實(shí)際有效性，對(duì)解決就業(yè)問(wèn)題及專(zhuān)業(yè)化人才培養(yǎng)應(yīng)用實(shí)踐性不高問(wèn)題具有重要意義。

1.1大數(shù)據(jù)時(shí)代農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)需求

農(nóng)村地區(qū)農(nóng)戶(hù)對(duì)于信息化技術(shù)的掌握并不全面，相關(guān)的大數(shù)據(jù)信息內(nèi)容也難以充分地應(yīng)用于農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)，對(duì)于地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化發(fā)展形成一定的阻礙。大學(xué)生對(duì)于現(xiàn)階段信息技術(shù)掌握能力較強(qiáng)，且能夠在短時(shí)間內(nèi)接受新鮮事物，具備良好的信息化技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)，對(duì)于合理運(yùn)用大數(shù)據(jù)信息開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作業(yè)有著一定的幫助作用，從而使農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展不受到基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)的制約，將傳統(tǒng)被動(dòng)化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式改變?yōu)橹鲃?dòng)性農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，繼而為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、種植及養(yǎng)殖等相關(guān)細(xì)節(jié)化問(wèn)題的解決提供有效的大數(shù)據(jù)信息幫助。

1.2大數(shù)據(jù)時(shí)代農(nóng)村專(zhuān)業(yè)知識(shí)人才儲(chǔ)備需求

大數(shù)據(jù)時(shí)展人才儲(chǔ)備至關(guān)重要，是現(xiàn)代信息化管理工作開(kāi)展的主要構(gòu)成，尤其對(duì)于農(nóng)村地區(qū)的基層干部培養(yǎng)具有良好的推進(jìn)作用。農(nóng)村地區(qū)優(yōu)化環(huán)境條件艱苦，且具備深入一線(xiàn)工作優(yōu)勢(shì)，所以在農(nóng)村地區(qū)做好大數(shù)據(jù)信息應(yīng)用，提升當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平便成為現(xiàn)階段大學(xué)生儲(chǔ)備干部培養(yǎng)的重要途徑，同時(shí)對(duì)解決部分基層農(nóng)業(yè)管理及農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展問(wèn)題有著一定的積極影響。

1.3大數(shù)據(jù)時(shí)代農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展思想意識(shí)革新需求

大數(shù)據(jù)時(shí)代注重對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展思想意識(shí)的革新，大學(xué)生村官在農(nóng)村地區(qū)專(zhuān)業(yè)化知識(shí)水平素養(yǎng)較高，且接受過(guò)良好的思想教育，能夠根據(jù)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)發(fā)展環(huán)境，做出正確的決策判斷，從而提高地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?，F(xiàn)代信息化社會(huì)發(fā)展雖對(duì)農(nóng)業(yè)地區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)產(chǎn)生一定的積極影響，但在思想意識(shí)方面仍較為落后，所以需要大學(xué)生村官?gòu)乃枷敕矫鎸?duì)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出改變，從而運(yùn)用大數(shù)據(jù)環(huán)境解決地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想意識(shí)問(wèn)題。

2大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生村官助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題

大數(shù)據(jù)時(shí)代的大學(xué)生村官助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然在較大程度上解決農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題，但由于農(nóng)業(yè)信息化條件尚不完善，且不具備良好的信息化管理優(yōu)勢(shì)，因此在相關(guān)管理制度執(zhí)行及數(shù)據(jù)信息應(yīng)用落實(shí)中仍有部分細(xì)節(jié)化問(wèn)題有待解決，需要在現(xiàn)階段的大學(xué)生村官助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，及時(shí)地做好具體問(wèn)題具體分析，以此降低外界不良因素對(duì)于農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際影響，充分發(fā)揮大學(xué)生村官大數(shù)據(jù)環(huán)境下推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際作用。

2.1農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)化問(wèn)題應(yīng)對(duì)手段不足

農(nóng)村地區(qū)大數(shù)據(jù)環(huán)境下的農(nóng)業(yè)信息化管理問(wèn)題主要集中在農(nóng)業(yè)產(chǎn)品種植、牲畜飼養(yǎng)等相關(guān)方面，由于大學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)品接觸較少，因此對(duì)于農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的掌握仍較為缺乏，針對(duì)可能發(fā)生的農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)問(wèn)題應(yīng)對(duì)方法不足，難以充分地發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，因此導(dǎo)致到學(xué)生村官在農(nóng)村地區(qū)所發(fā)揮的綜合效益大打折扣。

2.2缺乏農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

大學(xué)生村官在生活閱歷及社會(huì)閱歷方面，仍存在經(jīng)驗(yàn)不足問(wèn)題，雖然在農(nóng)村地區(qū)相關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得以進(jìn)一步提升，但仍無(wú)法全面地滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，所以需要及時(shí)地做好農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)化知識(shí)學(xué)習(xí)，結(jié)合大數(shù)據(jù)環(huán)境條件不斷積累農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)解決實(shí)際性問(wèn)題，以此提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，避免因經(jīng)驗(yàn)不足而出現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)滯后及經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力不足問(wèn)題。

2.3農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用條件有限，難以充分運(yùn)用專(zhuān)業(yè)化知識(shí)開(kāi)展實(shí)際工作

近年來(lái)，我國(guó)在農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面逐步加大相關(guān)投入，各地區(qū)對(duì)于農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)工作的開(kāi)展也較為重視，但相比于城市地區(qū)，農(nóng)村地區(qū)技術(shù)應(yīng)用仍略顯滯后，相關(guān)的現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用無(wú)法在農(nóng)村地區(qū)得以施展，尤其是信息化條件的先天不足，使大數(shù)據(jù)信息內(nèi)容的應(yīng)用受限，繼而使大學(xué)生村官無(wú)法有效在農(nóng)村地區(qū)運(yùn)用大數(shù)據(jù)信息內(nèi)容開(kāi)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，因此導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體系建設(shè)速度始終處于較慢階段。

3針對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生村官助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題的解決途徑

為有效解決大學(xué)生村官助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題，需要根據(jù)不同的問(wèn)題產(chǎn)生原因，制定合理的發(fā)展決策，并積極提升信息化管理模式及大數(shù)據(jù)信息內(nèi)容在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的應(yīng)用有效性，充分利用自身專(zhuān)業(yè)化優(yōu)勢(shì)解決農(nóng)戶(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際性問(wèn)題，使現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)能夠與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)與時(shí)俱進(jìn)。

3.1端正思想意識(shí)，提高大數(shù)據(jù)信息在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的應(yīng)用有效性

大數(shù)據(jù)信息時(shí)展對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到一定的刺激作用，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有效的信息內(nèi)容參考，從而提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際環(huán)境適應(yīng)性。例如在水稻種植方面，要重視對(duì)大數(shù)據(jù)信息應(yīng)用。首先要進(jìn)行選種作業(yè)，選擇顆粒飽滿(mǎn)及色澤純正無(wú)雜質(zhì)的農(nóng)業(yè)水平種植品種。而后要做好備種處理，備種處理所需的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容較多，大學(xué)生村官知識(shí)面較為全面，在殺菌過(guò)程中，需要告知農(nóng)戶(hù)采用陽(yáng)光直射的方法進(jìn)行殺菌，并及時(shí)地進(jìn)行澆水控濕。在備種后期階段，需要運(yùn)用25%濃度的多菌靈500倍濕粉及50%濃度的強(qiáng)氯精1000倍濕粉進(jìn)行處理，由于不同環(huán)境對(duì)備種影響較大，所以用藥基數(shù)可根據(jù)種植環(huán)境進(jìn)行調(diào)整，后續(xù)用藥增至1500倍亦可。通過(guò)2天的浸種進(jìn)行催芽，此時(shí)大學(xué)生村官應(yīng)告知農(nóng)戶(hù)保持正常催芽問(wèn)題，實(shí)際溫度必須保持在0℃以上的室溫環(huán)境，實(shí)際環(huán)境溫度可根據(jù)大學(xué)生村官所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行判斷，通常無(wú)需超過(guò)25℃。

3.2調(diào)整工作心態(tài)，積累農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化信息化管理經(jīng)驗(yàn)

農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展環(huán)境較為復(fù)雜，農(nóng)業(yè)生態(tài)管理尤為重要，大學(xué)生村官在助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，注重對(duì)自我心態(tài)的調(diào)整，充分運(yùn)用基層工作機(jī)會(huì)，完善自身農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用大數(shù)據(jù)信息分析與整合技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用的科學(xué)性及合理性，進(jìn)而幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)建立起完善的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展體系，拓展農(nóng)業(yè)產(chǎn)品發(fā)展方向，帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)主動(dòng)地參與到新興農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)。現(xiàn)階段，我國(guó)中藥種植市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r良好，大學(xué)生村官可按照市場(chǎng)發(fā)展要求，帶動(dòng)農(nóng)村地區(qū)開(kāi)展中藥產(chǎn)業(yè)種植。中藥種植對(duì)環(huán)境要求較為苛刻，在施肥方面主要采用沼氣肥、漚肥、 堆肥、 廄肥等，栽秧前需要進(jìn)行有機(jī)肥處理，具體時(shí)間控制在10天左右，實(shí)際種植時(shí)間可以大學(xué)生村官所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容為基礎(chǔ)進(jìn)行調(diào)整。畝施用量基礎(chǔ)量值需達(dá)到1500Kg，經(jīng)測(cè)量后，可將尿素用量控制在20-30Kg之間。通過(guò)中藥種植充分發(fā)揮大學(xué)村官專(zhuān)業(yè)能力，積極實(shí)踐，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。

3.3靈活運(yùn)用多種專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，開(kāi)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化體系建設(shè)活動(dòng)

大學(xué)生村官基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握較為全面，雖然在農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面有所欠佳，但不同專(zhuān)業(yè)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面所發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)各有差異，所以要充分地利用自身所學(xué)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極做好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制化建設(shè)，提高不同類(lèi)別農(nóng)業(yè)產(chǎn)品實(shí)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，從技術(shù)層面及管理層面對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出優(yōu)化，逐步改善當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，通過(guò)大數(shù)據(jù)信息資源的運(yùn)用實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化水平的提升，及時(shí)地針對(duì)不同的農(nóng)業(yè)技術(shù)等相關(guān)方面問(wèn)題，開(kāi)展農(nóng)業(yè)研究討論活動(dòng)，使當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)能夠積極踴躍地參與到信息化農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用。雖然大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)技術(shù)種植方面，具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但在處理農(nóng)業(yè)病害方面明顯能力不足，所以要在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化體系建設(shè)方面，開(kāi)展物理病害防治工作。大學(xué)生村官要及時(shí)地在農(nóng)業(yè)產(chǎn)品種植區(qū)域，安裝投放誘捕器，并連接紅外傳感系統(tǒng)及無(wú)線(xiàn)信號(hào)傳輸系統(tǒng).

3.4結(jié)合大數(shù)據(jù)信息制定長(zhǎng)效化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃

運(yùn)用大數(shù)據(jù)信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)幫助農(nóng)戶(hù)提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)值，加快地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展速度。大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面要起到有效的帶頭作用，加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)引導(dǎo)，對(duì)農(nóng)業(yè)種植管理等相關(guān)方面工作要采用信息化手段輔以幫助，切實(shí)地為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體系的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量。大學(xué)生村官必須以促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)為己任，積極進(jìn)行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及管理技術(shù)引進(jìn)，選擇適宜的現(xiàn)代化種植技術(shù)開(kāi)展農(nóng)業(yè)耕種，深入基層了解農(nóng)戶(hù)農(nóng)業(yè)種植生產(chǎn)的實(shí)際性問(wèn)題，注重對(duì)地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)基礎(chǔ)的優(yōu)化，使大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)方面進(jìn)一步發(fā)揮引導(dǎo)及促進(jìn)作用，為地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明方向。

4結(jié)語(yǔ)

綜上所述，大數(shù)據(jù)時(shí)代下大學(xué)生村官助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須從多個(gè)維度及多個(gè)角度做好問(wèn)題的深入分析與解決，利用大數(shù)據(jù)信息手段，普及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)種植及管理知識(shí)，提高農(nóng)戶(hù)對(duì)信息化種植管理技術(shù)的認(rèn)知，并積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)研討活動(dòng)，確保各項(xiàng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃制定的正確性及有效性，進(jìn)一步為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)，使現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的基本需求。

[參考文獻(xiàn)]

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作者:周倩 單位:中共山東省委黨校