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        教育導(dǎo)刊
        • 創(chuàng)刊時間1983
        • 影響因子0.94
        • 發(fā)行周期月刊
        • 審稿周期1個月內(nèi)

        教育導(dǎo)刊雜志 省級期刊

        主管單位:廣州市教育局 主辦單位:廣州市教育研究院

        《教育導(dǎo)刊》是一本由廣州市教育研究院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1983年,出版周期月刊,影響因子為0.94。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

        出版信息:
        期刊類別:教育
        出版地區(qū):廣東
        出版語言:中文
        紙張開本:A4
        基本信息:
        國內(nèi)刊號:44-1371/G4
        國際刊號:1005-3476
        郵發(fā)代號:46-73
        全年訂價:¥220.00
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        雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

        教育導(dǎo)刊雜志介紹

        《教育導(dǎo)刊》雜志創(chuàng)刊于1983年,是廣州市教育局主管、廣州市教育科學(xué)研究所主辦的綜合性教育理論刊物。本刊立足于廣州,面向全國,國內(nèi)外公開發(fā)行。本刊堅持理論導(dǎo)向、推介課改經(jīng)驗、反映廣州特色、展現(xiàn)南粵風(fēng)格、倡導(dǎo)教育創(chuàng)新、繁榮教育科學(xué)的宗旨,堅持“為教育行政決策服務(wù),為教育教學(xué)改革實踐服務(wù)”的方針,密切配合教育改革與發(fā)展,努力強化教育理論刊物的實踐功能,創(chuàng)出了自己的品牌和特色?!督逃龑?dǎo)刊》是在全國教育界有一定知名度和影響力的教育理論刊物,也是全國省會城市教育機構(gòu)主辦期刊中惟一全國教育類核心期刊,刊發(fā)的文章被中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料、《教育文摘周報》等權(quán)威出版物大量轉(zhuǎn)載。

        《教育導(dǎo)刊》的前身是廣州市教師進修學(xué)院于1983年1月創(chuàng)辦的《教育與進修》(月刊),1984年10月更名為《廣州教育》(雙月刊),主辦單位也改為廣州市教育局,由廣州市教育科學(xué)研究所編輯出版。

        本刊主要資助項目有:教育部人文社會科學(xué)研究基金、國家社會科學(xué)基金、廣州市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金、廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目、博士科研啟動基金、廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目、國家自然科學(xué)基金。

        本刊主要資助課題有:國家社會科學(xué)基金(BBA080049)、廣東省普通高校人文社會科學(xué)研究項目(06JDXM880002)、江蘇省社會科學(xué)基金(11JYD018)、國家社會科學(xué)基金(12BSH050)、廣州市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(09A009)、廣州市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(08JT07008B126)、廣州市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(10C034)、廣州市哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展“十一五”規(guī)劃課題(10B86)、教育部科學(xué)技術(shù)研究重點項目(DEA130238)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(09YJA880064)。

        教育導(dǎo)刊雜志征稿要求

        1.文題應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內(nèi)容,一般不超過20個漢字,避免使用非公知的外文縮寫,盡董不出現(xiàn)結(jié)構(gòu)式和數(shù)學(xué)式等;英文題名與中文題名要一致。

        2.可選3-6個,反映文章的類別及最主要內(nèi)容,以分號隔開,五號楷體。

        3.本刊對稿件有刪改加工權(quán),作者如果不預(yù)先特別聲明,則視同默認(刪改加工只會在必要時進行)。

        4.來稿請一律采用word文檔,將作者姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系、電話、E-mail地址等信息放在來稿的首頁。

        5.未正式出版資料不能作文獻引用。

        教育導(dǎo)刊雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

        歷年影響因子和發(fā)文量

        主要機構(gòu)發(fā)文分析

        機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
        華南師范大學(xué) 316 教育;教師;教學(xué);課程;心理
        廣州大學(xué) 310 教育;教學(xué);教師;課程;高校
        廣州市教育科學(xué)研究所 186 教育;教學(xué);教師;心理;社會
        南京師范大學(xué) 165 教育;教師;教學(xué);社會;道德
        西南大學(xué) 130 教育;教師;課程;教學(xué);知識
        北京師范大學(xué) 121 教育;教師;教學(xué);課程;基礎(chǔ)教育
        廣州市教育局 112 教育;教學(xué);課程;教師;辦學(xué)
        華東師范大學(xué) 96 教育;教師;師專;教師專業(yè);課程
        華中師范大學(xué) 91 教育;教學(xué);教師;文化;課程
        廣州市教育研究院 79 教育;教師;教學(xué);課程;職業(yè)教育

        教育導(dǎo)刊雜志文章選集

        • 宏觀視域下的教育愛:內(nèi)涵、異化與重鑄 謝桂新
        • 教師教育理解力的內(nèi)涵、價值與培育 夏巍
        • 我國兒童工作智庫的運行機制及其影響力提升對策 吳吉惠; 駱甜敏
        • 我國普通教育領(lǐng)域女性專任教師的發(fā)展現(xiàn)狀與問題研究--基于教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析和探討 姜瑋; 馬利凱
        • 全科教師教育:教育現(xiàn)代化背景下的教師教育變革 王林發(fā); 龐蘊馨
        • 廣州市中等職業(yè)特殊教育現(xiàn)狀調(diào)研報告 劉麗萍
        • 民族地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師信息化教學(xué)調(diào)查研究 羅偉; 吳際; 羅永昌
        • 小學(xué)生考試焦慮現(xiàn)狀調(diào)查分析及教育策略 龍景云
        • 校園突發(fā)事件中的管理錯覺及錯覺管理 徐俊文
        • 儒學(xué)校本課程的開發(fā)與創(chuàng)新價值 魏鴻鈞; 林穎政
        • 具身認知理論視域中的智慧課堂 劉海燕; 彭先桃
        • 基于語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)的任務(wù)教學(xué)及其設(shè)計 劉義民; 李志超
        • 核心素養(yǎng)視域下中小學(xué)生積極心理建設(shè)優(yōu)化策略研究 張寅; 張穎麗
        • 合作教育培養(yǎng)小學(xué)教師的理論探討與實踐嘗試--以江蘇省某高校為例 黃俊; 喬虹
        • 以終身職業(yè)教育理念構(gòu)建中職生涯教育體系研究 王漢江; 姜伯成

        教育導(dǎo)刊雜志社聯(lián)系方式

        地址:廣州市越秀區(qū)越秀北路80號

        郵編:510055

        主編:方曉波

        常見問題

        教育導(dǎo)刊
        教育導(dǎo)刊雜志

        價格:¥220.00元/1年 月刊 郵發(fā)代號:46-73

        主辦單位:廣州市教育研究院

        免責(zé)聲明

        若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:廣州市越秀區(qū)越秀北路80號,郵編:510055。